閱讀: 路加福音6章32–38節 | 全年讀經進度: 歷代志下4-6章;約翰福音10章24-42節
你們要給人,就必有給你們的。—路加福音6章38節
某天在加油站,黛西遇到一位忘了帶銀行卡出門的女士。這女士因帶著小嬰孩不方便,只好請求路過的人幫助。雖然當時黛西失業,但她仍花了15美元幫這個陌生人的車子加油。幾天後,黛西回到家,看見家門前有個裝著玩具及禮品的禮籃。原來是那位女士的一些朋友回報黛西的善行,將她付出的15美元化為一份祝福,讓黛西與她的家人有個難忘的聖誕節。
這溫馨的故事印證了耶穌所說的話:「你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流地倒在你們懷裡;因為你們用什麼量器量給人,也必用什麼量器量給你們。」(路加福音6章38節)
這番話可能會讓人專注在付出後所得到的賞賜,但若是這樣可能就錯失了焦點。事實上,耶穌在說這話之前還說:「你們倒要愛仇敵,也要善待他們,並要借給人不指望償還,你們的賞賜就必大了,你們也必作至高者的兒子,因為祂恩待那忘恩的和作惡的。」(35節)
我們付出並不是為了得賞賜,而是由於上帝喜悅我們慷慨行善。我們對他人的愛正反映出上帝對我們的愛。
滿有恩典的天父,
求祢幫助我能夠慷慨地給予別人,
因祢一直對我如此慷慨。
在生活中,你曾如何經歷上帝的慷慨?
你如何對他人展現慷慨呢?
作者: 葉芮敏 | 其他作者
靈糧透視
在耶穌所有難以遵行的教導中,其中最難的應該是:「你們倒要愛仇敵,也要善待他們,並要借給人不指望償還」(路加福音6章35節)。基督怎能對我們有這樣的要求呢?實際上,祂是要求我們效仿天父的愛。儘管我們對天父充滿敵意,但祂卻仍然愛我們。使徒保羅解釋說:「因為我們作仇敵的時候,且藉著上帝兒子的死得與上帝和好」(羅馬書5章10節)。沒錯,上帝愛我們,儘管我們拒絕祂,不接受祂慈愛的引導,祂仍然愛我們。如今,我們已經得蒙赦免,就當積極把握機會去愛他人,尤其是那些恨惡我們的人。耶穌在這一段所作的結論,或許會讓我們害怕,但也或許會激勵我們,這取決於我們要如何生活,耶穌說:「因為你們用什麼量器量給人,也必用什麼量器量給你們」(路加福音6章38節),表明我們如何對待人,上帝就如何對待我們。
葛庭墨
*木柵衛理堂每日靈修:
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一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
https://www.youtube.com/watch?v=9vkWTRP-x_c
二、閱讀經文
路加福音6:1~11
6:1 有一個安息日,耶穌從麥地經過。他的門徒掐了麥穗,用手搓著吃。
6:2 有幾個法利賽人說:「你們為甚麼做安息日不可做的事呢?」
6:3 耶穌對他們說:「經上記著大衛和跟從他的人飢餓之時所做的事,連這個你們也沒有念過嗎?
6:4 他怎麼進了上帝的殿,拿陳設餅吃,又給跟從的人吃?這餅除了祭司以外,別人都不可吃。」
6:5 又對他們說:「人子是安息日的主。」
6:6 又有一個安息日,耶穌進了會堂教訓人,在那裡有一個人右手枯乾了。
6:7 文士和法利賽人窺探耶穌,在安息日治病不治病,要得把柄去告他。
6:8 耶穌卻知道他們的意念,就對那枯乾一隻手的人說:「起來!站在當中。」那人就起來,站著。
6:9 耶穌對他們說:「我問你們,在安息日行善行惡,救命害命,哪樣是可以的呢?」
6:10 他就周圍看著他們眾人,對那人說:「伸出手來!」他把手一伸,手就復了原。
6:11 他們就滿心大怒,彼此商議怎樣處治耶穌。
三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷
《活潑的生命》的默想與應用:
1. 法利賽人和耶穌對安息日的想法有何不同?我有因主日而論斷誰嗎?我是否正陷入人所誤解的律法中?
2. 耶穌說安息日要做什麼事才是正確的?想在主日行善救命,我可能會受到什麼限制?
四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。
五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。
六、進深學習
1. 每日金句:
路6:9 耶穌對他們說:「我問你們,在安息日行善行惡,救命害命,哪樣是可以的呢?」
2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=11YEuu5NUU8
3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
https://www.youtube.com/user/rogerytw/videos
4. 一年一遍聖經速讀進度:
路加福音3~4
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5. 總會每日三讀三禱內容:
https://www.youtube.com/channel/UC6g0LpDWyUeTk4-Bz1gVAuQ/videos
*木柵衛理堂每日靈修:
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一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
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二、閱讀經文
路加福音6:12~26
6:12 那時,耶穌出去,上山禱告,整夜禱告上帝;
6:13 到了天亮,叫他的門徒來,就從他們中間挑選十二個人,稱他們為使徒。
6:14 這十二個人有西門(耶穌又給他起名叫彼得),還有他兄弟安得烈,又有雅各和約翰,腓力和巴多羅買,
6:15 馬太和多馬,亞勒腓的兒子雅各和奮銳黨的西門,
6:16 雅各的兒子(或譯:兄弟)猶大,和賣主的加略人猶大。
6:17 耶穌和他們下了山,站在一塊平地上;同站的有許多門徒,又有許多百姓,從猶太全地和耶路撒冷,並泰爾、西頓的海邊來,都要聽他講道,又指望醫治他們的病;
6:18 還有被污鬼纏磨的,也得了醫治。
6:19 眾人都想要摸他;因為有能力從他身上發出來,醫好了他們。
6:20 耶穌舉目看著門徒,說:你們貧窮的人有福了!因為上帝的國是你們的。
6:21 你們飢餓的人有福了!因為你們將要飽足。你們哀哭的人有福了!因為你們將要喜笑。
6:22 「人為人子恨惡你們,拒絕你們,辱罵你們,棄掉你們的名,以為是惡,你們就有福了!
6:23 當那日,你們要歡喜跳躍,因為你們在天上的賞賜是大的。他們的祖宗待先知也是這樣。
6:24 但你們富足的人有禍了!因為你們受過你們的安慰。
6:25 你們飽足的人有禍了!因為你們將要飢餓。你們喜笑的人有禍了!因為你們將要哀慟哭泣。
6:26 「人都說你們好的時候,你們就有禍了!因為他們的祖宗待假先知也是這樣。」
三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷
《活潑的生命》的默想與應用:
1. 耶穌如何揀選十二門徒?耶穌為什麼呼召出身、個性都不同的人來作祂的門徒呢?
2. 耶穌所說的四種福和四種禍是什麼?在耶穌所說的福當中,哪一種能為我當前的景況帶來安慰?
四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。
五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。
六、進深學習
1. 每日金句:
路6:12 那時,耶穌出去,上山禱告,整夜禱告上帝。
2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=yH-FHsW9k08
3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
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4. 一年一遍聖經速讀進度:
路加福音1~2
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一、聚焦於神
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1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
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二、閱讀經文
路加福音6:27~38
6:27 「只是我告訴你們這聽道的人,你們的仇敵,要愛他!恨你們的,要待他好!
6:28 咒詛你們的,要為他祝福!凌辱你們的,要為他禱告!
6:29 有人打你這邊的臉,連那邊的臉也由他打。有人奪你的外衣,連裡衣也由他拿去。
6:30 凡求你的,就給他。有人奪你的東西去,不用再要回來。
6:31 你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。
6:32 你們若單愛那愛你們的人,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也愛那愛他們的人。
6:33 你們若善待那善待你們的人,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也是這樣行。
6:34 你們若借給人,指望從他收回,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也借給罪人,要如數收回。
6:35 你們倒要愛仇敵,也要善待他們,並要借給人不指望償還,你們的賞賜就必大了,你們也必作至高者的兒子;因為他恩待那忘恩的和作惡的。
6:36 你們要慈悲,像你們的父慈悲一樣。」
6:37 「你們不要論斷人,就不被論斷;你們不要定人的罪,就不被定罪;你們要饒恕人,就必蒙饒恕(饒恕:原文是釋放);
6:38 你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流地倒在你們懷裡;因為你們用甚麼量器量給人,也必用甚麼量器量給你們。」
三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷
《活潑的生命》的默想與應用:
1. 耶穌提到哪些愛仇敵的實例?我是否只是嘴上說愛,行為卻非如此?
2. 耶穌所說的黃金定律是什麼?我是否滿心懷恨而不願饒恕?我要用什麼實際的方式,向仇敵表達愛心?
四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。
五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。
六、進深學習
1. 每日金句:
路6:31 你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。
2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=m1o64CFQino
3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
https://www.youtube.com/user/rogerytw/videos
4. 一年一遍聖經速讀進度:
路加福音7~8
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5. 總會每日三讀三禱內容:
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*木柵衛理堂每日靈修:
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一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
https://www.youtube.com/watch?v=KLayUbTJLAw
二、閱讀經文
路加福音6:39~49
6:39 耶穌又用比喻對他們說:「瞎子豈能領瞎子,兩個人不是都要掉在坑裡嗎?
6:40 學生不能高過先生;凡學成了的不過和先生一樣。
6:41 為甚麼看見你弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有樑木呢?
6:42 你不見自己眼中有樑木,怎能對你弟兄說:『容我去掉你眼中的刺』呢?你這假冒為善的人!先去掉自己眼中的樑木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。」
6:43 「因為,沒有好樹結壞果子,也沒有壞樹結好果子。
6:44 凡樹木看果子,就可以認出它來。人不是從荊棘上摘無花果,也不是從蒺藜裡摘葡萄。
6:45 善人從他心裡所存的善就發出善來;惡人從他心裡所存的惡就發出惡來;因為心裡所充滿的,口裡就說出來。」
6:46 「你們為甚麼稱呼我『主啊,主啊』卻不遵我的話行呢?
6:47 凡到我這裡來,聽見我的話就去行的,我要告訴你們他像甚麼人:
6:48 他像一個人蓋房子,深深地挖地,把根基安在磐石上;到發大水的時候,水沖那房子,房子總不能搖動,因為根基立在磐石上(有古卷:因為蓋造得好)。
6:49 惟有聽見不去行的,就像一個人在土地上蓋房子,沒有根基;水一沖,隨即倒塌了,並且那房子壞的很大。」
三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷
《活潑的生命》的默想與應用:
1. 「樹」和「果子」代表什麼?我生命中結出什麼樣的果子?人能否從我的果子認出我是基督徒?
2. 實踐上帝話語的人與不實踐的人,遇到困難時分別會如何?為何按照上帝的話語去行就能有堅固的生命基礎?
四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。
五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。
六、進深學習
1. 每日金句:
路6:46 你們為甚麼稱呼我『主啊,主啊』卻不遵我的話行呢?
2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=qt1AvYDMCSs
3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
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4. 一年一遍聖經速讀進度:
路加福音9~10
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5. 總會每日三讀三禱內容:
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大直內湖教會24小時守望禱告網(第832週)
整體目標:全區歸主,普世宣教,神的國在台灣復興,為以色列求平安
門訓列國--山羊國與綿羊國
節錄自«靈戰-誰在門訓列國» - 全國禱告網絡協會出版
兵器:靠著神有策略、有能力
我們手上的兵器是什麼?我們爭戰的戰術是什麼?哥林多後書4:3-4如果我們的福音蒙蔽,就是蒙蔽在滅亡的人身上。此等不信之人被這世界的神弄瞎了心眼,不叫基督榮耀福音的光照著他們。基督本是神的像。
世人的心眼是被弄瞎的。哥林多後書10:4-6我們爭戰的兵器本不是屬血氣的,乃是在神面前有能力,可以攻破堅固的營壘,將各樣的計謀,各樣攔阻人認識神的那些自高之事,一概攻破了,又將人所有的心意奪回,使他都順服基督。並且我已經預備好了,等你們十分順服的時候,要責罰那一切不順服的人。我們爭戰的兵器不是屬肉體、血氣,不是靠著人努力流汗的能力;你我面對戰役的方式不應和世界一樣,因神所交付我們的兵器,能奪回狂傲的心意,使他們順服基督。但是行使這些兵器的關鍵在於個人對神的順服,惟有我們加深對神的順服,才能有效地落實個人之外的影響。我們談過建立個人的生命、個人的祭壇以及對神的信心,接下來要談的是如何與社會互動。記得前述的五個領域嗎?1.宗教信仰的體系2.家庭的體系3.經濟的體系4.政府治理的體系5.社會價值的體系。
如何深入不同層面
每個人都身處於這五個領域,所以應當為這五個領域禱告。但每個人投身在五個領域的比重不同,若每天都為這五個領域禱告,到底可以投入多少時間來為每一個領域禱告呢?若不加以評估,很可能我們的禱告是非常膚淺浮面的。接下來我們要更深入了解這五個領域的奧秘。
我們不見得對以上五個領域有多深的認識,就算知道某個領域中發生過某些事情,也不代表我們真的知道要怎樣為之禱告。因此,我們需要在這樣的聚集中教導,希望幫助各教會有效地為這五個領域禱告。
我們可以設立為這五個領域禱告的團隊以建立共識,讓對這五個領域有負擔的人自願性地參與。過去我們可能是等到某個危機發生時才急忙應對,現在讓我們提前開始認真考察、研究這五個領域。
當我們談到宗教信仰的體系,這裡所指的「研究」是什麼?我們講到的「研究」是考察人們在我們的社會國家中,他們膜拜什麼?他們選擇如何膜拜?他們參與某種膜拜所期待得到的祝福是什麼?哪些代價是他們不願意付出的?在他們的膜拜體系中,所領受的指示是什麼?以及給他們的警告是什麼?給他們的應許是什麼?以上這些研究是非常重要的,因為當我們越多了解這些層面,我們的禱告就能更深入。上述所列的清單可以用在佛教、道教或其他信仰體系。
◎「社團法人臺北市基督教大內之光協會」訊息:
1. 請為「放學回家教育中心」需要通過場地檢查的相關手續代禱。
2. 求神開展協會事工,供應人力和財務,教導我們成為好管家。
代禱事項1/30 ~ 2/05
你們不要論斷人,就不被論斷;你們不要定人的罪,就不被定罪;你們要饒恕人,就必蒙饒恕;你們要給人,就必有給你們的。 路加福音6:37-38a
► 以色列:
以色列是疫苗打得最勤的國家之一,但每日新增確診人數居高不下,近日重症患者增加,醫護人員又因為確診或隔離而減少,醫療量能拉警報,請代禱。
以色列20日在聯合國大會提案獲得通過,要打擊世人對大屠殺歷史事件的否認,包括可以要求社群媒體刪除此類網路貼文。請為反猶主義持續興起,部分國家放任甚至支持對大屠殺的否認代禱。
► 國際:
俄、日、紐、巴基斯坦等國疫情升溫,比利時民眾不滿政府的疫苗政策,街頭示威演變成警民衝突。請為國際疫情代禱。
受極端氣候影響,巴拉圭和美國加州都出現野火,加拿大、美東、俄羅斯、東歐、土耳其和希臘都降下暴風雪。請代禱,也為東加火山爆發後急需救援物資代禱。
俄羅斯與烏克蘭危機持續升高,英美等國已撤離部分外交人員,戰事一觸即發。布吉納法索的軍隊發動政變,總統目前下落不明,請代禱。
請為黎巴嫩、約旦和敘利亞的 680 萬難民代禱,暴風雪壓垮難民營的帳篷,難民因大雪失溫、或取暖引發火災等,極需人道救援。求主憐憫,也鼓勵各國信徒伸出援手。
疫情加上網路霸凌,讓兒童青少年自殺的問題越發嚴重。求神憐憫這世代的孩童,恢復家庭功能,並興起教會,回應兒童青少年的需要。
► 國家及城市:
烏干達Dennis牧師提醒台灣,這個中國新年對未來 3 年亞洲的屬靈大覺醒非常重要,「主說,要動員教會來奪取中國新年的時間之門,宣告榮耀的君王要進來,掌管這年。」求主興起教會,預備迎接復興!
本土疫情多線齊發,政府已收緊宗教場所和醫院、長照機構的相關規定,要求宗教場所服務人員必須打滿兩劑疫苗。請為政府的防疫政策和過年期間台灣的疫情代禱。
美日在菲律賓海大規模軍演,中國則連續出動軍機侵擾我國西南空域。求神保守環太平洋島國的平安,也為政府決策和國軍操演平安代禱。
► 地區:
請為春節期間TI禱告殿的運作和守班不受疫情和假期影響代禱。
請為服事穆斯林的差會要招募難民服務隊,前往三大創啟地區2個月的計畫順利展開代禱。
3月15日(二) 饒恕
親愛的孩子:
我本為良善,樂意饒恕人,有豐盛的慈愛賜給凡求告我的人。因此,你站著禱告的時候,若想起有人得罪你,就當饒恕他,好叫我也饒恕你的過犯。你們要饒恕人,就必蒙饒恕。
愛你的天父
【引用經文】:詩篇86:5;馬可福音11:25;路加福音 6:37
【默想】:安靜在主前,求聖靈充滿、引領和光照,讓我更深刻體會天父的心意。
【回應】:在默想之後,我今天要向天父獻上什麼讚美、感恩、認罪、祈求和代求的禱告呢?或是付諸什麼行動呢?寫個回應的LINE給天父吧!
【影音版連結】(請直接點選連結)
https://youtu.be/HEQPMhSrQAA
4月2日(六) 愛人如己
親愛的孩子:
你要盡心、盡性、盡力、盡意愛主─你的神;又要愛鄰舍如同自己。凡事都不可虧欠人,惟有彼此相愛要常以為虧欠;因為愛人的,就完全了律法。你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流的倒在你們懷裡;因為你們用什麼量器量給人,也必用什麼量器量給你們。
愛你的天父
【引用經文】:路加福音6:38, 10:27;羅馬書13:8
【默想】:安靜在主前,求聖靈充滿、引領和光照,讓我更深刻體會天父的心意。
【回應】:在默想之後,我今天要向天父獻上什麼讚美、感恩、認罪、祈求和代求的禱告呢?或是付諸什麼行動呢?寫個回應的LINE給天父吧!您也可以到Church Plus的「彼此代禱」選項當中,按著2022年「30天為穆斯林世界禱告」手冊的內容,來為穆斯林民族禱告。
【影音版連結】(請直接點選連結)
https://youtu.be/2_lQooPZJh8
4月5日(二) 為仇敵祝福
親愛的孩子:
不要以惡報惡,不要以辱罵還辱罵,倒要祝福;因你是為此蒙召,好叫你承受福氣。逼迫你的,要給他祝福;只要祝福,不可咒詛。你要愛仇敵,也要善待他們,並要借給人不指望償還,你的賞賜就必大了。
愛你的天父
【引用經文】:路加福音6:35;羅馬書12:14;彼得前書3:9
【默想】:安靜在主前,求聖靈充滿、引領和光照,讓我更深刻體會天父的心意。
【回應】:在默想之後,我今天要向天父獻上什麼讚美、感恩、認罪、祈求和代求的禱告呢?或是付諸什麼行動呢?寫個回應的LINE給天父吧!您也可以到Church Plus的「彼此代禱」選項當中,按著2022年「30天為穆斯林世界禱告」手冊的內容,來為穆斯林民族禱告。
【影音版連結】(請直接點選連結)
https://youtu.be/iiv6L82vGtg
【出處】https://traditional-odb.org/today/2023/02/02/效法偉大的老師
【經文】路加福音6章37-42節
在網路上瘋傳的一段影片裡,一個穿著空手道白帶的3歲小女孩正認真地模仿她的教練。小女孩帶著激情,堅定地跟著她的教練大聲朗誦學生信條,接著,這個可愛且精力充沛的小傢伙便以從容和專注的態度,認真模仿教練所說和所作的每一件事,至少她做得挺好的!
耶穌曾說:「學生不能高過先生;凡學成了的不過和先生一樣」(路加福音6章40節)。祂告訴門徒當效法祂的樣式,包括慷慨、有愛心、不論斷人(37-38節),而且耶穌也要他們認清自己跟隨的對象,因為「瞎子豈能領瞎子,兩個人不是都要掉在坑裡嗎?」(39節)祂的門徒必須看清楚,依此標準,法利賽人並沒有資格當導師,因為他們是瞎眼的嚮導,只會讓人遭殃(馬太福音15章14節)。門徒也需要明白跟隨耶穌這位老師的重要性,基督門徒的目標是要學習越來越像耶穌。對他們而言,認真學習基督教導的慷慨與愛並且實踐出來,乃是極其重要的。
今天,我們這些努力效法耶穌的信徒,要將生命獻給耶穌這位偉大的老師,使我們在知識、智慧與行為上能更像祂。只有祂能幫助我們在生命中反映出祂那慷慨、慈愛的待人方式。
【思想】
近來你正積極效法耶穌的哪些特質?
哪些時候你感到最難效法基督這位偉大的老師?
【禱告】
耶穌,我偉大的老師,請幫助我認真效法祢,讓我的生命不辜負祢的教導。
【出處】https://traditional-odb.org/today/2023/03/14/改變
【經文】路加福音6章27-31節
那是意義深刻的一次握手。在1963年3月的一個晚上,來自兩間大學的籃球隊員(一位黑人,一位白人)不顧種族隔離主義者的仇恨,相互握手。這是密西西比州歷史上的頭一遭,純白人的男子球隊與有黑人的球隊進行較量。當時該州有一條不成文的規定:白人球隊不准與有黑人球員的隊伍比賽。所以密西西比州立大學隊為了與有四個黑人球員的洛約拉大學比賽,用替補球員以掩人耳目的方式避開禁令,進行了這場象徵著「改變」的比賽。而洛約拉大學的黑人球員則在整個賽季忍受著種族歧視,被觀眾丟爆米花和冰塊且處處遭排斥。
但這些年輕球員沒有放棄。當晚洛約拉大學隊以61-51擊敗密西西比州大學隊,後來還贏得了全國冠軍。但那晚真正勝利的是什麼?是化仇恨為友愛。正如耶穌的教導:「你們的仇敵,要愛他!恨你們的,要待他好!」(路加福音6章27節)
耶穌的教導是一個改變生命的概念。我們若要像耶穌教導的那樣愛敵人,就必須服從祂那革新的命令而有所改變。如同保羅寫道:「若有人在基督裡,他就是新造的人,舊事已過,都變成新的了」(哥林多後書5章17節)。但耶穌革新的方式如何在我們裡面勝過舊有的模式呢?答案是藉著愛。然後,在彼此的身上,我們最終得以看見祂。
【思想】
在你的生活中,什麼原因會讓你視他人為敵?
你要做出哪些改變,才能用耶穌的愛來對抗仇恨?
【禱告】
慈愛的上帝,求祢幫助我,不將別人視為仇敵,而是祢寶貴的子民,並像耶穌那樣去愛他們。
敬拜詩歌:喜樂泉源 (讚美之泉)
https://youtu.be/jLwnJIvoqYY
一、安靜:求祢叫我遵行祢的命令,因為這是我所喜樂的。
二、讀經:路加福音 6:20-26
1. 重點說明:
這是耶穌給門徒的教訓,教導他們從神國的角度看世界的價值觀,帶出兩種人的對比:第一種人是貧窮的、饑餓的、哀哭的、為人子的緣故受人恨惡、拒絕、辱罵的,但他們因此而願意倚靠主,就是有福的,因為他們將來在天上有大賞賜;第二種以追求現今富有、飽足、歡笑和人的讚美為生命意義的人,卻是有禍的,因為他們所擁有的,僅是這世上的滿足,將來卻是一無所有。
2. 鑰節:你們若善待那善待你們的人,有什麼可酬謝的呢?就是罪人也是這樣行。(路 6:33)
三、默想:
■經文中有哪四福四禍?(v.20-v.22、v.24-v.26)
■第一種被耶穌認為有福的人,有哪些大賞賜?(v.20-v.23)
■為什麼耶穌對禍與福的觀念和一般人有這麼大的不同?我具備什麼樣的價值觀?耶穌的教訓對我有哪些具體的提醒與幫助?
四、禱告:主啊!幫助我有屬天的眼光,不自滿於眼前短暫的福樂,而是努力追求永恆的賞賜!
五、安息:與主交談後,靜止在神之內,並在神的愛中安息,讓神的愛變化我們的生命。
六、記錄:
今日讀經進度:路加福音 6 章
【出處】https://traditional-odb.org/2023/11/10/為他禱告
【經文】路加福音6章27-31節
多年來,阿瀚在教會中一直是個讓人頭痛的人物。他脾氣差又愛挑剔,而且對人也很無禮。他不斷抱怨別人沒有很好地「服侍」他,指責教會領袖與職員沒有各盡其職。坦白說,要去愛像他這樣的人,實在很難。
因此,當我聽說他被診斷罹癌時,我發現自己很難為他禱告。心中滿是他那些尖銳的言詞,以及讓人不悅的性格。但想起耶穌叫我們去愛人,我就開始每天為阿瀚做簡短的禱告。幾天之後,我發現自己漸漸較少想到他那些不討人喜歡的特質,反而想到,他一定很痛苦吧?或許他現在感到很無助。
我這才領悟到,禱告能將我們自己、我們的感受,以及與他人的關係向上帝敞開,容許上帝介入並讓我們用祂的視角來看待這一切。當我們藉著禱告,將自己的意願以及感受交託給上帝,聖靈必會慢慢地改變我們的心。難怪耶穌要我們去愛我們的敵人,而且還說:「凌辱你們的,要為他禱告!」(路加福音6章28節)
我必須承認,我仍然很難想到阿瀚有什麼優點。但在聖靈的幫助下,我學習透過上帝的愛和眼光去看待他,他是一個需要被原諒及被愛的人。
【思想】
為那些令你難以忍受的人禱告,為何如此重要?
今天你要如何為他們禱告呢?
【禱告】
慈愛的上帝,對於那些傷害或惹惱我的人,祢知道我有何感受。懇求祢賜我祢那恩慈憐恤的心,好讓我能為他們禱告,因為祢愛他們。
【路加福音 6:1-16】
|耶穌整夜禱告|
這段經文記載,耶穌的門徒在安息日掐麥穗,以及耶穌在安息日醫治病人,以致第11節提到,法利賽人「就滿心大怒,彼此商議怎樣處治耶穌」。法利賽人非常注重遵守安息日,甚至到吹毛求疵的地步。他們給安息日加上許多摩西律法所沒有的繁文縟節,勉強人遵守。法利賽人注重遵守宗教規條,他們注重那些不可拿、不可嘗、不可摸等類的規條(歌羅西書二20-21),卻忽略了神頒給他們這些禮儀的實際用意。因此,第5節耶穌說:「人子是安息日的主」,這裡的「人子」是指誰呢?聖經學者有不同的看法,第一種看法認為就是指「耶穌」,「耶穌是安息日的主」,表明祂有權柄管理安息日,祂也是賜給人安息的主,祂喜歡賜給人安息,而不喜歡人受安息日規條的束縛。但也有解經家認為這裡的「人子」是指「人」,因此,所謂「人子是安息日的主」,表明安息日是為人而設立的,不是人為安息日而存在的。不管是那一種解釋都表明,安息日是要給人安息,叫人得益處,而不是要叫人受束縛捆綁,主看重人勝過一切。
今天,我們也要反省,在我們的信仰中有沒有「教條主義」?我們是否死守一些的規矩,卻使人離神更遠,並沒有使人得益處呢?更可怕的是,當耶稣醫治了那位枯乾一隻手的人時,法利賽人不但不高興,不但沒有讚嘆耶穌奇妙的大能,反而是「滿心大怒,彼此商議怎樣處治耶穌」。是否我們也常常在意別人是否觸犯教條,勝過他們得著神的幫助呢?
當法利賽人商議怎樣處治耶穌時,第12-16節記載:「那時,耶穌出去,上山禱告,整夜禱告神;到了天亮,叫祂的門徒來,就從他們中間挑選十二個人,稱他們為使徒」。當耶穌面對敵對的勢力愈來愈龐大時,祂給我們立下美好的榜樣,祂「上山禱告」,而且是「整夜禱告」!直到神指示祂挑選十二個門徒來接續祂完成大使命。當我們面對難處時,我們作什麼呢?我們常是愁苦終日,或者靠自己的辦法,憑血氣處理。願我們學習耶穌的榜樣,來到神的面前,祂必指引我們道路!
耶穌是神,但祂成為人,為要給我們立下榜樣。我們看見主耶穌每次在決定重大的事情以前,必定花時間在神面前,尋求神的旨意,祂尚且需要如此,更何況我們這些卑微的人呢?
◆回應
主啊!謝謝祢給我立下美好的榜樣,當我面對壓力、困難及作重大決定時,我知道我當來到天父的面前,尋求祂。謝謝祢讓我看見盼望,知道天父必指示我解決之道!
◆背經
那時,耶穌出去,上山禱告,整夜禱告神。(路加福音 6:12)
【路加福音 6:17-26】
|福與禍|
這段經文記載許多人從各地蜂湧而至,為要得著耶穌的醫治。也記載耶穌對這些需要得醫治的人傳講天國的真道,用真理建造這些百姓的生命。
耶穌在講道中指出什麼樣的人有福,什麼樣的人有禍,我們很希奇地發現,耶穌認為的福與禍,與世人所以為的何等不同:
一、「貧窮的人」有福了!「富足的人」有禍了!
第20節耶穌說:「你們貧窮的人有福了!因為神的國是你們的」,這裡的「貧窮」不是指物質的貧窮,而是指屬靈的貧窮;凡在心靈裏面認為自己貧窮,認為今生的一切無法滿足自己,因此轉而追求神和屬神事物的人,就是「貧窮的人」,這樣的人是有福的,因為「神的國是他們的」,他們可以活在神國的領域裏,經歷神國的實際。
第24節說:「但你們富足的人有禍了!因為你們受過你們的安慰」。這裡「富足的人」是指以地上的財富為滿足,而不知追求屬靈財富的人。「你們受過你們的安慰」,「受過」原文是商業用語,用於承認已經收足款項,故含有「已經充分地享受了」的意思,也就是在地上已享福了,但在屬靈及永恆裡面卻是貧窮的。
你我要成為「貧窮的人」,還是要成為「富足的人」呢?
二、「饑餓的人」有福了!「飽足的人」有禍了!
第21節耶穌說:「你們饑餓的人有福了!因為你們將要飽足」。這裡的「饑餓」也不是指身體的饑餓,而是指心靈的饑餓;凡在心靈裏面如飢如渴,尋求以神自己和屬神的事物為飽足的人,就是「饑餓的人」。這樣的人是有福的,因為他們「將要飽足」,因為神必使他們的心靈得著真正的滿足。
第25節說:「你們飽足的人有禍了!因為你們將要饑餓」,以追求今生的事物為飽足的人有禍了,因為他們的心靈將是空虛的!
你我想要成為「饑餓的人」、還是「飽足的人」呢?
三、「哀哭的人」有福了!「喜笑的人」有禍了!
第21節耶穌說:「你們哀哭的人有福了!因為你們將要喜笑」。對於自己的犯罪和失敗,對於聖徒的冷淡退後,對於教會的分裂荒涼,對於世界的邪惡敗壞,對於世人的剛硬不信,在在都覺得憂傷哀痛,這樣的人是「哀哭的人」,他們「將要喜笑」,將要因神的安慰而得享喜樂。
第25節說:「你們喜笑的人有禍了!因為你們將要哀慟哭泣」。只顧今世享樂,而沒有靈裡覺醒的人,當審判來臨時,必要哀慟哭泣了!
你我要成為「哀哭的人」,還是「喜笑的人」呢?
四、「為義受逼迫的人」有福了!「人都說你們好的人」有禍了!
第22-23節耶穌安慰我們,凡是為義被恨惡、拒絕、辱罵的人是有福的,因為他們「在天上的賞賜是大的」,神必記念他們。
第26節耶穌警告我們:「人都說你們好的時候,你們就有禍了!因為他們的祖宗待假先知也是這樣」。我們說話行事若只顧討人的喜歡,而不顧討神的喜歡,雖然因此而博得眾人的讚賞,但卻失去了神的稱許。
你我要成為「為義受逼迫的人」呢?還是「人都說你們好的人」?
◆回應
主啊!我選擇成為「貧窮」、「饑餓」、「哀哭」及「為義受逼迫」的人,因為我要成為有福的人,求祢幫助我!
◆背經
你們饑餓的人有福了!因為你們將要飽足,你們哀哭的人有福了!因為你們將要喜笑。(路加福音 6:21)
【路加福音 6:27-38】
|活出充滿恩典的生命|
這段經文耶穌教導我們「活出充滿恩典的生命」來:
一、給人恩典使我們自由
耶穌教導我們愛仇敵,「咒詛我們的,要為他祝福,凌辱我們的,要為他禱告」。舊約教導人要「以牙還牙」,「以牙還牙」是法律的精神,是為了維持公義及限制報仇,但耶穌要我們「擺脫仇恨」,這是真正智慧之道,仇恨會毀壞人,讓人不得自由,耶穌不要我們被仇恨抓住,「以牙還牙」無法使我們得著真正的自由,當我們選擇饒恕及恩慈時,我們才有真正的自由和喜樂!盼望我們選擇給人恩典,好讓我們的生命是自由、喜樂的。
二、給人恩典使我們得勝
為何要愛仇敵呢?為何耶穌教導我們:「有人打你這邊的臉,連那邊的臉也由他打;有人奪你的外衣,連裡衣也由他拿去」呢?(29節)
因為「愛仇敵」是最積極、主動而有能力的,只有愛才能真正得著人、征服人、化敵為友。林肯總統說:「消滅敵人最好的方法,就是把他們變成朋友」;箴言也說:「恨能挑起爭端;愛能遮掩一切過錯」(箴十12)。願我們不要為惡所勝,乃要以善勝惡!
三、給人恩典使我們卓越
第32-35節耶穌說:「你們若單愛那愛你們的人,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也愛那愛他們的人。你們若善待那善待你們的人,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也是這樣行。你們若借給人,指望從他收回,有甚麼可酬謝的呢?就是罪人也借給罪人,要如數收回。你們倒要愛仇敵,也要善待他們,並要借給人不指望償還;你們的賞賜就必大了」。給人恩典,愛那些不可愛的人,似乎是吃虧,但實際上背後隱藏的祝福非常大,因為「施比受更為有福」,學會付出、給予、仁慈,滋潤人,就必得著滋潤。耶穌要我們多付出一點、多忍受一點、多吃一點虧、多受一點苦、多捨一點己,背後有無限豐盛的祝福,使我們不管在那裡都成為卓越的人,也必蒙神的賜福。因此,耶穌說:「你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流的倒在你們懷裡;因為你們用甚麼量器量給人,也必用甚麼量器量給你們」。(38節)
四、給人恩典使我們完全
第35-36節耶穌說:「你們也必作至高者的兒子;因為祂恩待那忘恩的和作惡的。你們要慈悲,像你們的父慈悲一樣」。神的愛就是給人「恩典」的愛,給予那不配得的人,我們也當給人恩典,為耶穌作見證。
◆回應
恩典的主!謝謝祢恩待我們這些忘恩和作惡的人,我們也願以恩典待那些不可愛、得罪我們、傷害我們的人!
◆背經
你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流的倒在你們懷裡;因為你們用甚麼量器量給人,也必用甚麼量器量給你們。(路加福音 6:38)
【路加福音 6:39-49】
|天國子民當謹慎的事|
這段經文耶穌教導我們當留意的幾件事:
一、小心作帶領者
第39-40耶穌說:「瞎子豈能領瞎子,兩個人不是都要掉在坑裡嗎?學生不能高過先生;凡學成了的不過和先生一樣」。作為帶領者,我們必須認真學習明白真理,否則,若我們對真理不清楚,我們會把人引導到掉在坑裡。
二、小心批評論斷
第41-42節耶穌說:「為甚麼看見你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有樑木呢?你不見自己眼中有樑木,怎能對你弟兄說:『容我去掉你眼中的刺』呢?你這假冒為善的人!先去掉你自己眼中的樑木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺」。批評、論斷實在是我們在日常生活中最容易犯的毛病,耶穌教導我們在批評别人之前,先省察:「是否我也有錯呢?」除非我們先看見自己的問題,我們才能看得清楚別人,知道如何幫助別人。
三、小心判斷人
第43-44節耶穌說:「因為沒有好樹結壞果子;也沒有壞樹結好果子。凡樹木看果子,就可以認出它來」耶穌教導我們,認識一個人能從他的外表和言語來認識他,有些人如同「披著羊皮的狼」,按外表看起來很和善,所傳的道理可能也十分動聽,因此,我們必須長期觀察,看他生命的果子,看他的行事為人、看他的婚姻生活、家庭生活,才能有較正確的判斷,因為「好樹就會結好果子」。
然而,耶穌也說:「善人他心裡所存的善就發出善來;惡人從他心裡所存的惡就發出惡來;因為心裡所充滿的,口裡就說出來」(45節),聽一個人的言語如何,就能知道他這個人是如何,因為言語最能表明一個人的心,因此,我們若要對付口,就得先對付心,人一生的果效,都是由心發出(箴四23);故須先對付裏面的存心,外面才會有正常的、成熟的表現及生活。
四、小心聽道
第46-49節耶穌教導我們不能只有聽道,必須要行道,祂責備那些稱呼祂「主啊!主啊!」卻不遵行祂話語的人。耶穌也提到,只有聽道而不行道的人,可能自以為他有敬虔的信仰,卻是沒有根基,他的信仰是經不起考驗的。相反的,耶穌說:「凡到我這裡來,聽見我的話就去行的,就像一個人在土地上蓋房子,深深的挖地,他把根基安在磐石上;到發大水的時候,水沖那房子,房子總不能搖動,因為根基立在磐石上」。但願我們不要自欺,以為我們花了許多時間聽道、讀經,就以為我們已經得著,已經穩固了,唯有認真行道的人,才有真實、穩固的信仰!
◆回應
主啊!我要努力明白祢的真理,以致我能把人正確地引導到祢的面前,而且我不但要明白眞理,我也要認真遵行祢的話語,以致我的信仰能堅立在磐石上,成為一個裡外合一的真門徒。
◆背經
你這假冒為善的人!先去掉自己眼中的樑木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。(路加福音 6:42)
路加福音6:20耶穌舉目看著門徒,說:「你們貧窮的人有福了!因為 神的國是你們的。」
記得我和瑩真牧師讀神學院的第一年,由於身上沒有甚麼錢,每個月只靠著一人一萬元的實習費過生活。我們會到好事多買一大袋36顆99元的小餐包,每天的早餐就是一人兩顆小餐包,每個禮拜實習結束就會去吃大餐,所謂的大餐是每人99元的鐵板燒。那段日子雖然過的簡單,但如今回想起來卻是滿足的,因為有上帝的同在。
耶穌告訴門徒說:「你們貧窮的人有福了!」這裡的「貧窮」與馬太福音八福中的「心虛」原文是同一個字,所指的可能並非是物質上的貧窮,而是指內心的渴望,渴望與上帝同在,期盼上帝的拯救,等候上帝的國臨到的百姓。這樣的人被耶穌稱為有福的。
我們每一個人雖然在物質的層面不見得富足,但是我們卻可以因為上帝而過著豐富的生活。那種豐富是物質所無法提供的,且是可以存到永遠的。你渴望嗎?上帝樂意把這樣的福氣賞賜給你,盼望你、我緊緊的抓住上帝,渴慕上帝的同在,你會發現有了上帝生命原來真的可以不一樣。
路加福音6:31你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。
過去還沒有信主前,與人相處的模式為「你怎麼對我,我就怎麼對你。」但這種模式忽略了人的罪行,且只能夠與喜愛的人相處,面對仇敵只能夠以牙還牙、以眼還眼,人際關係就越來越緊張,甚至造成衝突。
在今天這段經文,耶穌告訴我們人際關係中最重要的元素是「愛」,愛你的仇敵。既然是仇敵,按照我們的本性是消滅他,但耶穌的教導是饒恕他。因為我們是上帝的兒女,我們領受在基督裡的赦免。
此外,耶穌在此強調「你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。」當你用愛去與人建立關係,你會發現對方的回饋也是愛;當你惡臉相向,對方也不會給你好臉色。所以,原則是從我們本身向人發出愛,你會發現人際關係改變了。
親愛的弟兄姊妹,其實「別人怎麼對你,都是你教的。」因為你怎麼待人,別人就會有所回應。盼望在我們的教會中,每個人從自身做起,向身旁的人釋出愛及善意,建造教會成為一個溫暖、有愛、彼此饒恕的教會。共勉之。
你們為什麼稱呼我「主啊,主啊」,卻不照我的話做呢?(路6:46)
主——聖經中有兩個不同的希伯來字用來描述奴隸主人,一個是adon,意思是「主」或「主人」;另一個是ba'al,指「擁有財物的人」。
在以色列, 奴隸主人從未被稱為ba'al,儘管奴隸被視為是主人的私人財產。在神的社區中,奴隸主是adon,不是ba'al。耶穌的說法非常猶太化,他說:「你們為什麼稱呼我adon。」
這兩個字的區別在於「關係」。ba'al是一種占有的關係;adon則是主人和奴隸之間有互動的關係。實際上,從僕人的角度看,服事adon是個人的選擇;服事ba'al則是被利用,沒有選擇權。
神使用主人和僕人的形象來說明我們和祂的關係,但祂從不用ba'al來描述自己,祂是說:「你們為什麼稱呼我adon,卻不照我的話做呢?」所表達的是我們與祂既然有這樣的關係,就應該選擇順服祂;沒有順服就沒有這個關係了。
你是神的僕人嗎?你與adon的關係是建立在對祂的順服嗎?
转自《宣教日引》
各位亲爱的弟兄姐妹,平安!
虽然大部分人不可能拥有很多资源和才干,但是每个人都可以拥有耶稣,因为耶稣是神与人之间重建的关系,不是我们的资源和才干决定我们的人生,而是神和我们的关系决定我们的人生。
但任何关系都需要维护,而维护关系最好的方法不是说什么,而是做什么,因为信仰最终是要通过行为来表现和发挥作用,只是精神上和耶稣有关系没有任何意义和结果,我们必须为耶稣做什么才能维系这个关系,因为耶稣也同样是通过钉死在十字架上的行动来和开启这个关系的。
耶稣完全可以将我们作为物品来占有,因为祂为我们舍了命,但既然祂付出的是生命,就要与我们建立生命的关系,所以用行动维系这份关系就是我们每天的目标,让每一件事都是为主而做的。
新泽西主恩堂
中文堂牧师
戎翰
新生命靈糧堂 小組分享材料(1004)
[話語分享]:什麼是受洗?
<生命的分享>:你是在什麼樣的情況下信主受洗的?為什麼有些人信耶穌但是
沒有受洗?受洗一定要上很多的課嗎?
許多人都會問這樣的問題,信耶穌一定要受洗嗎?沒有受洗就沒有得救嗎?受
洗一定要在水裡嗎?
1.受洗是遵守耶穌基督的吩咐
太 28:19「所以,你們要去,使萬民作我的門徒,奉父、子、聖靈的名給他們
施洗。凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守,我就常與你們同在,直到世界的
末了。」
受洗不僅是一個儀式或是象徵,它是大使命的一部分,它是耶穌基督的命令。
受洗不是可有可無的,若是你真相信了耶穌,受洗一定是必須的。受洗是信主
的人第一個學習遵守耶穌基督教訓的開始。受洗是象徵著對耶穌的順服。
路 6:46「「你們為甚麼稱呼我『主啊,主啊』卻不遵我的話行呢?」
事實上,受洗不在於你的了解程度或是經歷,受洗與你的順服有關。聖經從來
沒有告訴我們,你要完全了解才能受洗,而是你受洗歸入耶穌的死與復活,聖
靈就在你的生命中工作,聖靈就會帶你進入一切的真理。
彼得講道人覺得扎心,悔改信主,那天就有三千人受了洗。(徒 2:41)
腓利傳福音給埃提阿伯的太監,信主了,看到有水就受洗了。(徒 8:26-36)
彼得在哥尼流的家中帶領了他們就受洗了(徒 10:44-48)
保羅在呂底亞的家帶領一家的人信主,一家就都領了洗。(徒 16:15)
保羅帶領獄卒一家信主,立時都受了洗。(徒 16:33)
受洗和領受耶穌基督的救恩有關,但是不是因為受洗而得到救恩。不是受洗使
你得救,受洗是證明你已經得救。正如不是婚禮使你結婚,而是婚禮證明你已
經結婚。
弗 2:8-9「你們得救是本乎恩,也因着信;這並不是出於自己,乃是神所賜
的;也不是出於行為,免得有人自誇。」
<生命的分享>:受洗是不是有什麼能力,可以使人脫胎換骨嗎?
2.受洗是跟隨耶穌的榜樣:
太 3:13-15「當下,耶穌從加利利來到約旦河,見了約翰,要受他的洗。約翰
想要攔住他,說:「我當受你的洗,你反倒上我這裏來嗎?」耶穌回答說:「你
暫且許我,因為我們理當這樣盡諸般的義。」於是約翰許了他。」
太 3:11「我是用水給你們施洗,叫你們悔改。但那在我以後來的,能力比我更
大,我就是給他提鞋也不配。他要用聖靈與火給你們施洗。」
猶太人過去藉著律法上的要求,透過獻祭,施洗來表明悔改。但是現在神的羔
羊親自道成身來到這個世上,成為人類的替罪羔羊,藉著祂在十字架上的死,
使信祂的人罪得以赦免。耶穌的死滿足了神公義的要求。
因此,受洗基本上是在人的面前公開我們的信仰,表明我承認耶穌基督是我生
命救主,耶穌基督的寶血已經潔淨我的罪,現在因著耶穌我有了新的生命。洗
禮是信徒生命中內在變化的外在見證。
3.受洗是歸入耶穌基督:
受洗的意義是歸入耶穌基督的死,埋葬,復活。這也是為什麼我們遵行耶穌所
吩咐我們的水洗(immersion),因為洗禮是歸入耶穌的死,埋葬與復活。
羅 6:3-4「豈不知我們這受洗歸入基督耶穌的人是受洗歸入他的死嗎?所以,
我們藉着洗禮歸入死,和他一同埋葬,原是叫我們一舉一動有新生的樣式,像
基督藉着父的榮耀從死裏復活一樣。」
什麼是歸入耶穌的死?
羅 6:5-6「我們若在他死的形狀上與他聯合,也要在他復活的形狀上與他聯
合;因為知道我們的舊人和他同釘十字架,使罪身滅絕,叫我們不再作罪的奴
僕。」
受洗是表明我的老我,與耶穌基督一同釘在十字架上,現在活著的不在是我活
著,乃是耶穌基督活在你我的裡面。我們過去的舊有的生活方式在耶穌裡有了
新的改變,我們就有的價值觀,想法,做法都會因著耶穌而有改變。
羅 6:7-8 因為已死的人是脫離了罪。我們若是與基督同死,就信必與他同活。
罪在我們的身上沒有能力,罪再也不能控告我們,因為有耶穌稱我們為義,所
以上帝看你我的時候,祂看的不是你,祂看的是耶穌,這位神的羔羊,如果我
們的焦點一直在我們自己,那肯定你我一天到晚都在上上下下,起起伏伏。
<生命的分享>:基督徒受洗了,為什麼信仰還會經常上上下下,忽冷忽熱的?
你絕對不會知道神有多愛你,除非你先知道神有多麼愛耶穌;因為祂為了你的
緣故,捨下了耶穌。
4.受洗是加入教會成為一個身體
林前 12:13-14「我們不拘是猶太人,是希臘人,是為奴的,是自主的,都從一
位聖靈受洗,成了一個身體,飲於一位聖靈。身子原不是一個肢體,乃是許多
肢體。」
閱讀: 路加福音6章46-49節 | 全年讀經進度: 創世記4-6章;馬太福音2章
惟有聽見不去行的,就像一個人在土地上蓋房子,沒有根基。—路加福音6章49節
我居住的科羅拉多州位於美國西部,以洛磯山脈和每年的降雪量聞名。但這裡最可怕的自然災害卻不是大雪,而是豪雨。1976年7月31日,鄰近埃斯特斯公園度假小鎮的大湯普森河,發生了嚴重的洪災。等到大水退去後,總計共有144人罹難,牲口損失更是不計其數。研究人員也開始對此區域做幾項重要的研究,尤其是檢視公路和高速公路的路基結構。結果發現,那些成功抵擋暴風雨的公路圍牆,都由水泥灌注而成。換句話說,這些圍牆的根基堅固牢靠。
就人生而言,問題不在於洪水是否會臨到,而是洪水何時臨到。有時我們會提前得知消息,但通常都毫無徵兆。耶穌強調,洪水來臨時我們需要穩固的根基。要建立這樣的根基,不僅要聽從祂的話,更要活出祂的教導(路加福音6章47節),這就像在生命中注入水泥一樣。當人生必然會出現的洪水來襲時,我們就能抵擋得住,因為根基穩固(48節)。聽見耶穌的話卻不去行,會使我們的生命不堪一擊,倒塌毀壞(49節)。這就是智慧和愚昧之間的不同。
偶爾在生活中停下腳步,檢視一下我們生命的根基,無疑是件好事。耶穌會幫助我們去增強軟弱之處,使我們在洪水臨到時,可倚靠祂的大能站立得穩。
你生命中有哪些應特別注意的軟弱?你可以如何改進?
耶穌,我想成為聽見祢的話就去行的人。
求祢讓我看見,我生命中有哪些需要注意的弱點。
感謝祢應許我,當洪水來臨時,祢必與我同在。
作者: 博約翰 | 其他作者
靈糧透視
路加福音6章17-49節與登山寶訓(馬太福音5-7章)遙相呼應,但其實這是耶穌「站在一塊平地上」(路加福音6章17節)講的一篇信息。路加福音6章46-49節與馬太福音7章21-27節的內容相似,其中包含一句嚴肅的警告:「你們為什麼稱呼我『主啊,主啊』卻不遵我的話行呢?」(路加福音6章46節)在馬太福音中,祂的語氣更強烈:「凡稱呼我『主啊,主啊』的人,不能都進天國」(7章21節)。基督給了我們清楚的信息:如果我們說愛祂,我們就會聆聽並遵守祂的命令。路加福音6章27-36節簡要概述了祂的命令:要愛那些恨你的人;要善待人;不要論斷人;要饒恕人;要慷慨給予。凡這樣行的人,就是把根基立在磐石上(48節)。
葛庭墨
「... 聽見耶穌的話卻不去行,會使我們的生命不堪一擊,倒塌毀壞(49節)。這就是智慧和愚昧之間的不同。
回應:
異象沒有「行動」只是一個夢想。而沒有「異象」的行動只是在浪費時間。唯有採取「行動」的異象可以改變這個世界。
先知性預言的功能不在於告訴你未來,而是在於你我願意順服神的話,採取行動去實現它!攔阻一個人異象的成就、就是自己過去成功的經驗!
今天是2021年的第二天了,祝福您仍持守上帝在您禱告中對你所說啟示的話和祂給您的異象!
期待今年我們不僅勤讀聖經,也樂意遵行上帝的話!面對神的話不能只是「盡力而為」,而是必須有「使命必達」的決心!祝福您,這一年您能靠主贏在起跑點!
-Coach Chen-
閱讀: 詩篇139篇1-6、23-24節 | 全年讀經進度: 士師記11-12章;路加福音6章1-26節
上帝啊,求祢鑒察我,知道我的心思。—詩篇139篇23節
孫兒們在我家後院跑來跑去。玩遊戲?不是,他們是在拔雜草!最小的孫女說:「雜草得從根部拔起!」還驕傲地把她的戰利品拿給我看。那天我們在拔除雜草時,都會連根拔起,清除每一株惱人的威脅,大家都開心不已。但在享受斬草除根的樂趣之前,我們卻得先找出雜草的蹤跡。
同樣地,尋找生命中的雜草,也是除去個人罪愆的第一步。因此,大衛禱告說:「上帝啊,求祢鑒察我,知道我的心思;……看在我裡面有什麼惡行沒有。」(詩篇139篇23-24節)
祈求上帝顯明我們所犯的罪,實在是明智之舉!畢竟祂深知我們的一切。正如大衛寫道:「耶和華啊,祢已經鑒察我、認識我。我坐下,我起來,祢都曉得,祢從遠處知道我的意念。」(1-2節)
大衛還說:「這樣的知識奇妙,是我不能測的;至高,是我不能及的」(6節)。因此,在罪惡生根以前,上帝就能提醒我們這將造成什麼危害。祂知道我們內心的光景,所以當隱藏的惡念試圖在心中扎根時,祂會首先知道,並將它指出來。
大衛說:「我往哪裡去躲避祢的靈?我往哪裡逃躲避祢的面?」(7節)願我們緊緊跟隨救主,靈命愈發成長!
在求上帝鑒察你的心思時,你發現自己有哪些過失?
「拔除心中的雜草」如何幫助你除去根深蒂固的罪?
慈愛的上帝,當祢讓我看到自己的罪時,
請向我顯明祢的計劃,好讓我能拔出那些雜草。
作者: 雷翠霞 | 其他作者
靈糧透視
我們在聖經中看到上帝的全知,祂知道萬有。在撒母耳記上2章3節,哈拿宣告說,祂是「全知的上帝」(新譯本)。在詩篇44篇21節,詩人說:「祂曉得人心裡的隱秘。」
在詩篇139篇,大衛讚嘆說,上帝知道他的意念和他一切所行的(1-4節)。然而,大衛並沒有因此而恐懼顫抖,反而因上帝對他有如此深切的瞭解而深感奇妙(6節)。為什麼呢?因為大衛與上帝建立了親密的關係,他愛上帝,也蒙上帝所愛。因此,大衛可以求上帝鑒察他的心思,如果發現有什麽不足,求上帝引導他走正確的路(23-24節)。我們的上帝全知全能,「祂鑒察眾人的心,知道一切心思意念」(歷代志上28章9節)。
柯愛莉
閱讀: 彼得前書4章7-11節 | 全年讀經進度: 士師記13-15章;路加福音6章27-49節
聖徒缺乏要幫補,客要一味地款待。—羅馬書12章13節
有個聽眾打電話到一個福音廣播電台,提到他妻子剛從醫院動完手術後回家。接著,他分享的事情令我深受感動,他說:「在這段時間,教會大家庭中的每個人都對我們極其照顧,成了我們很大的幫助。」
這句簡單的敘述提醒了我,基督徒之間互相款待、關懷的價值和必要性。這也讓我想到,信徒間的彼此相愛和支持,正是展現出福音能改變生命的一個美好方式。
這封使徒彼得所寫的彼得前書,是寫給第一世紀在小亞細亞的五個省份(現今土耳其)的教會傳閱。在書信中,他呼籲讀者要遵行保羅曾提過的教導:「客要一味地款待」(羅馬書12章13節)。彼得說:「彼此切實相愛,⋯⋯互相款待。」同時,彼得也告訴讀者要善用上帝給他們的恩賜「彼此服事」(彼得前書4章8-10節)。這是對所有基督徒的清楚教導,告訴我們應如何對待其他主內肢體。
我們都會有一些朋友像那位聽眾的妻子一樣,他們需要有人陪伴和關心,向他們表明基督之愛。願我們靠著上帝的能力,成為他人口中給予「很大幫助」的人。
上帝給了你哪些恩賜,好讓你能為有需要的人效力?
上帝如何顯明祂自己慷慨待人的特質?
慈愛的上帝,幫助我能留意周遭有需要的人,
讓他們能從我的話語或行動得到鼓勵,
求祢幫助我能殷勤地款待他們。
作者: 白德夫 | 其他作者
靈糧透視
在彼得前書4章10-11節,彼得只是簡略地提及屬靈恩賜的寶貴,而在羅馬書12章4-8節和哥林多前書12-14章,保羅更全面地闡述屬靈恩賜這個主題。有不少學者認為,羅馬書第12章只是列出某部分的屬靈恩賜,而非詳盡的列表。在哥林多前書12-14章,保羅列出了許多相同的恩賜,而且還增加了其他一些恩賜。但是,哥林多前書第12章的特點是講述這些恩賜的主要目的:「聖靈顯在各人身上,是叫人得益處」(7節)。請注意這句話:「叫人得益處。」我們的恩賜不是為了我們自己,而是為了彼此。只要全身所有的肢體都使用自己的恩賜,那麼所有的肢體就都會得到美好的服事。
柯貝爾
[天父的心]
「你們要仁慈,像你們的父是仁慈的。」
路加福音 6:36
禱告:親愛的天父,我們讚美你,因你是滿有憐憫、良善的天父;你的救贖不分種族、性別、好人或壞人;使我們得以恢復成為兒女的身份,領受你白白的恩典。我們為著幾內亞的政變及緬甸內戰禱告:求主保守當地百姓的安全,願你的和平、公義彰顯;也為四川的地震禱告:求主保守百姓的平安,讓所有的損失都能減到最低。也為著今天疫苗將來到獻上我們的感謝,求主透過不同廠牌的疫苗,能為百姓健康來效力!禱告感謝副主耶穌聖名求,阿們。
活潑的生命2022-0120
耶穌使人明白
安息日的真正意義
★ 詩歌敬拜:耶穌基督是主
https://youtu.be/9vkWTRP-x_c
★ 路加福音6:1∼11
有一個安息日,耶穌從麥地經過。他的門徒掐了麥穗,用手搓著吃。2 有幾個法利賽人說:「你們為甚麼做安息日不可做的事呢?」3 耶穌對他們說:「經上記著大衛和跟從他的人飢餓之時所做的事,連這個你們也沒有念過嗎?4 他怎麼進了 神的殿,拿陳設餅吃,又給跟從的人吃?這餅除了祭司以外,別人都不可吃。」5 又對他們說:「人子是安息日的主。」6 又有一個安息日,耶穌進了會堂教訓人,在那裏有一個人右手枯乾了。7 文士和法利賽人窺探耶穌,在安息日治病不治病,要得把柄去告他。8 耶穌卻知道他們的意念,就對那枯乾一隻手的人說:「起來!站在當中。」那人就起來,站著。9 耶穌對他們說:「我問你們,在安息日行善行惡,救命害命,哪樣是可以的呢?」10 他就周圍看著他們眾人,對那人說:「伸出手來!」他把手一伸,手就復了原。11 他們就滿心大怒,彼此商議怎樣處治耶穌。
★ 全心禱告
主啊,我承認祢不僅是安息日的主,也是所有日子的主。求主饒恕我,用律法和自以為的規準,來論斷和定罪祢以生命贖回的人,並從律法守舊的束縛中釋放我,使我以敬畏的心活出祢話語的教導,在救命的善事上盡心盡力並得享安息。
★ 全年讀經
創21、太20、尼10、徒20
https://youtu.be/EH3M1zWLs20
活潑的生命2022-0121
★ 今天的主題
追求天上賞賜的門徒生活
★ 詩歌敬拜:小門徒
https://youtu.be/9sNA8rHvF9I
★ 路加福音6:12∼26
12 那時,耶穌出去,上山禱告,整夜禱告 神;13 到了天亮,叫他的門徒來,就從他們中間挑選十二個人,稱他們為使徒。14 這十二個人有西門(耶穌又給他起名叫彼得),還有他兄弟安得烈,又有雅各和約翰,腓力和巴多羅買,15 馬太和多馬,亞勒腓的兒子雅各和奮銳黨的西門,16 雅各的兒子(或譯:兄弟)猶大,和賣主的加略人猶大。17 耶穌和他們下了山,站在一塊平地上;同站的有許多門徒,又有許多百姓,從猶太全地和耶路撒冷,並泰爾、西頓的海邊來,都要聽他講道,又指望醫治他們的病;18 還有被污鬼纏磨的,也得了醫治。19 眾人都想要摸他;因為有能力從他身上發出來,醫好了他們。20 耶穌舉目看著門徒,說:你們貧窮的人有福了!因為 神的國是你們的。21 你們飢餓的人有福了!因為你們將要飽足。你們哀哭的人有福了!因為你們將要喜笑。22 「人為人子恨惡你們,拒絕你們,辱罵你們,棄掉你們的名,以為是惡,你們就有福了!23 當那日,你們要歡喜跳躍,因為你們在天上的賞賜是大的。他們的祖宗待先知也是這樣。24 但你們富足的人有禍了!因為你們受過你們的安慰。25 你們飽足的人有禍了!因為你們將要飢餓。你們喜笑的人有禍了!因為你們將要哀慟哭泣。26 「人都說你們好的時候,你們就有禍了!因為他們的祖宗待假先知也是這樣。」
★ 全心禱告
親愛的主耶穌,我每天都面臨「暫時的」或「永恆的」事物的抉擇。求主使我渴望得到真實永恆的祝福,並拒絕被暫時性祝福所試探,進而使我的生活能顯明自己是神國的百姓。
★ 全年讀經
創22、太21、尼11、徒21
https://youtu.be/Qk-jk2GQ_C8
學生不能高過先生;凡學成了的將不過和先生一樣。(路6:40)
學生——老師站在台上口沫橫飛地講課,學生們奮筆直書寫下筆記。這是現代典型的教育方式,與聖經裡的教育天差地別。
「學生」一詞的希臘原文為mathetes,翻譯成「學徒」更為貼切。教導學徒不受限於空間,任何時間地點都可進行。mathetes的希伯來字是talmid。知識全面的sage(大師)教導talmid,帶來的顯著結果就是擴大talmid的視野。
學徒與師傅一起生活,期盼學徒有朝一日成為獨當一面的師傅。希伯來式的教育從來不只傳遞知識,而是要活出所教導知識,以自己的生命影響跟隨的門徒。
從自己的孩子做起吧!兒童主日學無法代替父母的身教。
转自《宣教日引》
各位蒙召的弟兄姐妹,平安!
榜样的力量是无穷的,所以神一定要成为人,具体地成为我们的榜样,好让我们知道如何将真理实践在生活中,如何具体地表达信心、盼望和爱,如何依靠天父胜过一切世上的挑战。
所以耶稣就是我们的老师,我们是他的学徒,学徒就是要像老师一样,虽然今天他不在我们身边,但只要我们愿意效法他,圣灵就可以借着圣经的启示让我们单单以耶稣为榜样活着。
如果没有耶稣为榜样,我们的信仰只能是空洞的言说,而具体的生活仍旧只能效法这个世界,从而成为言行分裂和假冒为善的人,所以信仰就两件事:信耶稣所信的,行耶稣所行的。
新泽西主恩堂
中文堂牧师
戎翰
分享者:张俊贤牧师
日期:02.02.2024(星期五)
经文:路加福音 6:12 - 19
链接:https://youtu.be/djBFun-EXQ4
分享者:张俊贤牧师
日期:05.02.2024(星期一)
经文:路加福音 6:27 - 35
链接:https://youtu.be/SXT8A1KuOu4