2024-11/27_教會的五種職事

【以弗所書 ４:７-１２】
｜教會的五種職事｜

神對教會的最大期待，就是教會能在合一相愛的環境氛圍中成長。但人自我中心的罪性，只會阻礙教會的合一相愛，除非他們的生命能改變更新，被教導栽培出之前所說的，那些能讓教會彼此相愛合一的種種美德。因此，第８節保羅引用詩篇說：「他升上高天的時候，擄掠了仇敵，將各樣的恩賜賞給人」，神賜下造就教會的恩賜給每個人，正如第７節所說：「我們各人蒙恩，都是照基督所量給各人的恩賜。」第１１-１２節保羅說出了神為了造就教會所賜的五種恩賜，也就是我們常說的五種職事：「使徒、先知、傳福音的、牧師和教師」：

一、使徒
「使徒」原意是「被差遣者」之意，凡被主差遣去到某地，執行主所託咐的任務或福音事工，如開拓建立教會或堅固教會等事工都可稱之為使徒，如現今的宣教士或某些有連結眾教會之恩賜，執行跨國性事工的牧者，應可稱之為使徒。

二、先知
「先知」原意是指「替神說話的人」，那些把神所啟示的話語、預言、知識、教訓，忠實地向人傳講，來造就祂的教會，這些就是在盡先知的職份。相信今天先知的恩賜仍存在教會當中，有人對神的話有特殊深度的看見，而且有特殊的講道恩賜，或從聖靈領受了特別的啟示而講出來，都可稱之為先知。

三、傳福音的
這個恩賜應是指神賜給地方性教會的某些聖徒，他們對向鄰舍朋友傳福音、為耶穌做見證，非常有熱情、有恩賜，所以在領人歸主的這件事上很有果效。與前述「使徒」不同之處，可能是在他服事的地區範圍上不同，「傳福音的」是在當地向人傳福音、建立教會，「使徒」多半是跨領域地向人傳福音、建立教會。

四、牧師和教師
「牧師」原意是「牧人」，指的是照管養育羊群的人，而「教師」是負責教導真理和各樣屬靈知識栽培屬主的羊群。在原文「牧師」，「教師」中間有一個「和」做連接詞，卻只有一個冠詞，因此，多數學者認為，這是指一個兼具牧人與教導這兩種恩賜的人。事實上，牧師與教師在恩賜的性質上極為相近或重疊，牧師較偏重信徒生活上的照管、教師則較偏重真理知識及服事能力的教導與訓練。看起來「傳福音」的是撒種的，牧師和教師則是澆灌的。

保羅接下來立刻說明了神賜下這五種職事的主要目的，是為了教會的健康合一與成長，這讓我們認識到，教會的健康與增長，關鍵在於向神祈求賜給教會這五種職事能夠全備，而不是單單向神求聖靈充滿或專心禱告這麼簡單。

◆回應
主啊！謝謝祢如此地愛我們，不但拯救我們、賜我們成為祢兒女的新生命，更進一步賜我們各人各樣的恩賜，可以相互服事、彼此建立。主啊！幫助我能找到自己個人恩賜，是這五種職事的哪一項？好讓我能善用這恩賜去服事其他肢體，讓祢的教會能愈發成長、健康。阿們！

◆背經
祂所賜的，有使徒，有先知，有傳福音的，有牧師和教師，為要成全聖徒，各盡其職，建立基督的身體。（彼得前書 ４:１１-１２）