靈修筆記2020年1月31日 讀經:伯9:1-24

回應:約伯回答比勒達,約伯所說的話歸納為下列四方面:(一)承認神的權能(伯9:2-13我真知道是這樣。但人在神面前怎能成為義呢?…);(二)人無法與神爭論(伯9:14-21既是這樣,我怎敢回答他,怎敢選擇言語與他辯論呢?…);(三)神在善惡上黑白不分(伯9:22-24善惡無分,都是一樣,所以我說:完全人和惡人他都滅絕。…);(四)約伯重申人受苦難並非盡因罪而起(伯9:25-35)。約伯期待天父能聽懂他的話,不僅如此,他還希望神能回答他的問題,但神高高在上,讓他很難確定神動向;所以約伯認為自己所講的話,神並沒有聽到,以致於讓他心裡不安、混亂。雖然如此,約伯對神還是不死心,希望他與神之間有一通路,透過這通路可以與神直接溝通,如此一來他們之間就不會有障礙,也不用再懼怕神。約伯有這樣的想法是很好,但他不確定這條通路是一條路什麼樣的路,所以他說:「伯9:32-35他本不像我是人,使我可以回答他,又使我們可以同聽審判。我們中間沒有聽訟的人可以向我們兩造按手。願他把杖離開我,不使驚惶威嚇我。我就說話,也不懼怕他,現在我卻不是那樣。」。
親愛的弟兄姊妹,在約伯那世代,聖靈並不是那麼清楚顯明在他們當中,聖靈是到了新約時代,因耶穌的賞賜,我們才有機會得著聖靈的幫助。(約14:16-17我要求父,父就另外賜給你們一位保惠師;叫他永遠與你們同在,就是真理的聖靈。乃世人不能接受的;因為不見祂,也不認識祂;你們卻認識祂;因祂常與你們同在,也要在你們裏面。)正因有這位聖靈的內住,所以我們便隨時可以與神溝通(禱告),我們的問題就可以得到圓滿解決,真是要感謝耶穌的幫助。(王牧師)


靈修教材: 約伯記 靈修心得筆記
靈修筆記2020年2月1日 讀經:伯9:25-35

回應:從今天所讀的經文,可看出約伯哀歎人生短促(伯9:25-26我的日子比跑信的更快,急速過去,不見福樂。我的日子過去如快船,如急落抓食的鷹。),認為神既定他有罪,掙扎也是徒然(伯9:27-29我若說,我要忘記我的哀情,除去我的愁容,心中暢快。…我必被你定為有罪,我何必徒然勞苦呢?);然他還是哀求神挪去那刑杖,讓他有機會申訴。約伯對自己所經歷勞苦深覺得是虛妄的,這樣的感受使他幾乎到自暴自棄的狀態;他深切地認識到憑著自己的努力,去洗滌自我身上的罪惡是不可能的(伯9:30-31我若用雪水洗身,用鹼潔淨我的手,你還要扔我在坑裡,我的衣服都憎惡我。);基於此,期待在他與神之間有一位「仲裁者」來幫助他解決所遇的困境,但他就是找不到這樣的仲裁者。(伯9:32-35他本不像我是人,使我可以回答他,又使我們可以同聽審判。…我就說話,也不懼怕他,現在我卻不是那樣。)
親愛的弟兄姊妹,約伯自認無罪,但他卻遭遇這種患難無情的打擊,他認為自己再怎麼努力也都無法改變現在的困境,因沒有任何人可以擔任他與神之間的仲裁者,他極其灰心喪志,這是約伯當時的想法;然他這樣的聲音神聽見了,神聽見約伯的內心呼喊,在新約時代神差了祂的獨生愛子「耶穌」來到這世上,作為人與神之間的「仲裁者」;現今的世人是多麼的幸運,有了耶穌當仲裁者,我們就可以遠離約伯所遇的困境,如太11:28「凡勞苦擔重擔的人,可以到我這裏來,我就使你們得安息。」,感謝讚美主。(王牧師)


靈修教材: 約伯記 靈修心得筆記
活潑的生命2021/10/19

*木柵衛理堂每日靈修:
https://spotty-leaf-581.notion.site/2021-10-19-9-25-35-31947561a51748ec83663db0f8fb60ce

一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
https://www.youtube.com/watch?v=8DUlxLBbH5E

二、閱讀經文
約伯記9:25~35
9:25 我的日子比跑信的更快,急速過去,不見福樂。
9:26 我的日子過去如快船,如急落抓食的鷹。
9:27 我若說:我要忘記我的哀情,除去我的愁容,心中暢快;
9:28 我因愁苦而懼怕,知道你必不以我為無辜。
9:29 我必被你定為有罪,我何必徒然勞苦呢?
9:30 我若用雪水洗身,用鹼潔淨我的手,
9:31 你還要扔我在坑裡,我的衣服都憎惡我。
9:32 他本不像我是人,使我可以回答他,又使我們可以同聽審判。
9:33 我們中間沒有聽訟的人可以向我們兩造按手。
9:34 願他把杖離開我,不使驚惶威嚇我。
9:35 我就說話,也不懼怕他,現在我卻不是那樣。

三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷

四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。

五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。

六、進深學習

1. 每日金句:
伯9:25 我的日子比跑信的更快,急速過去,不見福樂。

2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=sD2sxdi5URA

3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
https://www.youtube.com/user/rogerytw/videos

4. 一年一遍聖經速讀進度:
以賽亞書9~11
https://spotty-leaf-581.notion.site/10-19-9-11-e7b6d8dfccf448e0b8b14572edc7328c

5. 總會每日三讀三禱內容:
https://www.youtube.com/c/台北衛理堂twmc/videos


靈修教材: 木柵衛理堂靈修默想
活潑的生命2021/10/18

*木柵衛理堂每日靈修:
https://spotty-leaf-581.notion.site/2021-10-18-9-11-24-db0a0c0bef964a9786baa8bb1033e1b5

一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
https://www.youtube.com/watch?v=KbqosSFgDZA

二、閱讀經文
約伯記9:11~24
9:11 他從我旁邊經過,我卻不看見;他在我面前行走,我倒不知覺。
9:12 他奪取,誰能阻擋?誰敢問他:你做甚麼?
9:13 上帝必不收回他的怒氣;扶助拉哈伯的,屈身在他以下。
9:14 既是這樣,我怎敢回答他,怎敢選擇言語與他辯論呢?
9:15 我雖有義,也不回答他,只要向那審判我的懇求。
9:16 我若呼籲,他應允我;我仍不信他真聽我的聲音。
9:17 他用暴風折斷我,無故地加增我的損傷。
9:18 我就是喘一口氣,他都不容,倒使我滿心苦惱。
9:19 若論力量,他真有能力!若論審判,他說誰能將我傳來呢?
9:20 我雖有義,自己的口要定我為有罪;我雖完全,我口必顯我為彎曲。
9:21 我本完全,不顧自己;我厭惡我的性命。
9:22 善惡無分,都是一樣;所以我說,完全人和惡人,他都滅絕。
9:23 若忽然遭殺害之禍,他必戲笑無辜的人遇難。
9:24 世界交在惡人手中;蒙蔽世界審判官的臉,若不是他,是誰呢?

三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷

四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。

五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。

六、進深學習

1. 每日金句:
伯9:20 我雖有義,自己的口要定我為有罪;我雖完全,我口必顯我為彎曲。

2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=8KQQb9ZdtRw

3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
https://www.youtube.com/user/rogerytw/videos

4. 一年一遍聖經速讀進度:
以賽亞書5~8
https://spotty-leaf-581.notion.site/10-18-5-8-4a30fb1958294fb7b3adca780a54f527

5. 總會每日三讀三禱內容:
https://www.youtube.com/c/台北衛理堂twmc/videos


靈修教材: 木柵衛理堂靈修默想
活潑的生命2021/10/17

*木柵衛理堂每日靈修:
https://spotty-leaf-581.notion.site/2021-10-17-9-1-10-65116da3a5bc4fdcae15391734c7c418

一、聚焦於神
目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。
1. 安靜預備心
2. 詩歌敬拜
https://www.youtube.com/watch?v=aV6dZb57O98

二、閱讀經文
約伯記9:1~10
9:1 約伯回答說:
9:2 我真知道是這樣;但人在上帝面前怎能成為義呢?
9:3 若願意與他爭辯,千中之一也不能回答。
9:4 他心裡有智慧,且大有能力。誰向上帝剛硬而得亨通呢?
9:5 他發怒,把山翻倒挪移,山並不知覺。
9:6 他使地震動,離其本位,地的柱子就搖撼。
9:7 他吩咐日頭不出來,就不出來,又封閉眾星。
9:8 他獨自鋪張蒼天,步行在海浪之上。
9:9 他造北斗、參星、昴星,並南方的密宮;
9:10 他行大事,不可測度,行奇事,不可勝數。

三、默想經文(靈修筆記)
1. 簡單描述這段經文的重點
2. 抄錄一節最喜愛的經文
3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中
4. 使用今天的一段經文禱告
5. 分享在靈裡對今天經文的感動
6. 回顧靈修後對神作為的經歷

四、回應禱告
用所默想領受的內容向神禱告:
1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。

五、迎向今天
1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。

六、進深學習

1. 每日金句:
伯9:10 他行大事,不可測度,行奇事,不可勝數。

2. 活潑的生命-CGNTV中文台牧者分享:
https://www.youtube.com/watch?v=1wZrL8WRTME

3. 活潑的生命-LTD清晨QT敬拜禱告時刻:
https://www.youtube.com/user/rogerytw/videos

4. 一年一遍聖經速讀進度:
以賽亞書1~4
https://spotty-leaf-581.notion.site/10-17-1-4-488077790d4b459a9a0342945ad867cb

5. 總會每日三讀三禱內容:
https://www.youtube.com/c/台北衛理堂twmc/videos


靈修教材: 木柵衛理堂靈修默想
約伯記 9:1 ~ 10:22

敬拜詩歌:祢愛永不變(有情天)
https://youtu.be/7jfK_nZAI_0

一、安靜:我向祢舉手;我的心渴想祢,如乾旱之地盼雨一樣。
二、讀經:約伯記 9:1 ~ 10:22
1. 重點說明
面對比勒達的控訴,約伯難耐焦躁的情緒,轉而向神大膽的陳述,以哀歌的形式,作為他的禱告與吶喊。第九章看見神與人之間巨大的落差,在神崇高的能力與至高的權柄之下,人投訴無門,是此字裡行間,他流露出困惑(10:3)、委屈(10:6-7)和埋怨(10:14-17),但也相對反映出:他的真誠、毫無保留、直率地表達自己的想法與見解。有趣的是,約伯最後仍以哀求作為結束,求神的寬容與憐憫,這是約伯此時此刻最需要的,同時也反應出即使在身心受創的景況中,約伯並未落入無神的黑暗裡。
2. 鑰節:祢將生命和慈愛賜給我;祢也眷顧保全我的心靈。(伯10:12)
三、默想:
■從10:3-7中,我們看見有哪些因素讓約伯內心不平,充滿困惑?
■從 10:14-17 約伯對神的質問中,你讀出他真正的感受是什麼?
■請思想第 10 章 12 節:「你將生命和慈愛賜給我,你也眷顧保全我的心靈」,這對約伯委屈與埋怨的處境有何重要之處?
四、禱告:神哪!祢的愛是我穩固的力量,幫助我在各樣的環境中,都相信祢的愛永不改變!
五、安息:與主交談後,靜止在神之內,並在神的愛中安息,讓神的愛變化我們的生命。
六、記錄:                                    
今日讀經進度:約伯記 9-10 章


靈修教材: 靈修日引(約伯記、詩篇)
8/13 讀經進度

1. 約伯記 9-10
2. 哥林多前書 11:01-22
3. 詩篇 89:19-23
4. 箴言 21:8-10


靈修教材: 讀經計畫
美善的榜樣

閱讀: 使徒行傳9章36-42節 | 全年讀經進度: 約伯記8-10章;使徒行傳8章26-40節

眾寡婦都站在彼得旁邊哭,拿多加與她們同在時所做的裡衣外衣給他看。—使徒行傳9章39節
瑪莎在一所小學當了30多年的助教。每年她都用存下來的錢買新的外套、圍巾和手套給那些有需要的學生。在瑪莎不敵白血病離世後,我們為她舉辦一場追悼會,紀念並讚揚她一生為別人所做的付出。與會的人並沒有帶來花束,而是帶來上百件全新的冬季外套,送給瑪莎過去數十年間關愛的那些學生們。許多人分享瑪莎做過的各樣美事,述說她如何透過美好的話語和關懷的舉動來鼓勵人。在瑪莎回天家後的三年裡,那些曾與她共事過的老師們,每年都會發起一次外套捐贈活動,藉此紀念瑪莎。瑪莎所留下那美善的榜樣至今仍鼓勵人們,向那些有需要的人慷慨解囊。

在使徒行傳第9章,作者路加提到一個女門徒多加,總是「廣行善事,多施賙濟」(36節)。在多加因病離世後,哀傷的門徒和寡婦們急切地請求彼得到他們當中。眾寡婦告訴彼得,多加生前是多麼熱心地服事人(39節)。彼得心存憐憫而行神蹟讓多加從死裡復活。多加復活的消息被傳開,「就有許多人信了主」(42節)。然而,這事情的發生也是因為多加先前不遺餘力地服事別人,彰顯了廣施恩惠的力量,早已深刻地打動眾人的心。

今天你要如何以美善的話語和行為關懷別人?
上帝如何透過別人的關懷,引領你更親近祂?
慈愛的上帝,請祢幫助我每天都能以實際的行動關懷別人,好讓我也能留下美善的榜樣,引領人們來到祢面前。
作者: 鄧書琪 | 其他作者
靈糧透視
約帕是猶大國地中海沿岸的主要港口。彼得使多加從死裡復活後,曾在約帕的硝皮匠西門的家裡住了多日(使徒行傳9章43節)。在那裡,彼得上房頂去禱告時,看到了一個異象,一連三次論及上帝的救贖之恩也是為外邦人而預備(10章9-16節,11章18節)。先前約拿就是從約帕前往他施,而不去尼尼微向其居民宣講上帝(約拿書1章3節)。值得注意的事,上帝也是從約帕呼召彼得,去向外邦人宣講福音信息(使徒行傳10章24-48節)。

沈啟智(特約作者)


靈修教材: 靈命日糧
人在神面前怎能成為義?如何安慰?

#約伯的回答

安慰(comforting)含義:指的是對遭受損失或打擊的人,給予心理上慰藉的行為。
如果我跟你分享的是件非常難過的事,我寧願你說,
「雖然我現在不知道該說什麼好,但我真得很高興你願意跟我說。」
"回應"很少會讓事情好轉,真正能讓事情好轉的是"連結"。
同理心不等於同情心,推薦大家看此視頻
https://youtu.be/E-AfeaRD_IA
研究人員將其定義為與痛苦的人建立聯繫(Burkett et al., 2016),比如靈長類動物會通過親吻和擁抱使對方平靜,人們通常會以擁抱、充滿關懷的言語來安慰處於困境的人,使他們的情緒得到緩和或治癒。
Miceli(2009)等人在研究和訪談的基礎上提出,真正有效的安慰應該具備這 7 個特質:

1. 氛圍舒適
整個談話是一種較為輕鬆的氛圍,不會讓人感到緊張,也不會咄咄逼人。

2. 意圖明確
即被安慰者明確地知道對方是想要安慰自己的,那麼不管對方說什麼,我們都能明白對方的出發點是善意的。

3. 建立在同理心之上
被安慰者會感覺自己被理解、被接納,而不是孤立的。

4. 可能包含非語言行為
如目光接觸、身體向前傾斜等等,表示對傾訴者的專注關心。

5. 安慰並不等於給到直接建議
有時候執著於解決問題會讓人感覺自己沒有得到真正的關心,甚至會加劇他們的困擾。

6. 具有針對性
你給到的關心是對方需要的,而不是你在難過時自己需要的,或是敷衍的表達。

7. 自我意識清晰
安慰者需要感同身受,但並不會陷入對方的情緒。
https://womany.net/read/article/26146

活潑的生命2021-1017
人在神面前
不能成為義

https://youtu.be/eH0ID2kQPRU
讓優美的詩歌陪伴你的早餐時光:你們要先求神的國和義

早安,又來到主日的早晨,願今天你可以跟主建立親密的關係,來到聖殿當中來敬拜讚美祂~

★ 約伯記9:1∼10
1 約伯回答說:2 我真知道是這樣;但人在 神面前怎能成為義呢?3 若願意與他爭辯,千中之一也不能回答。4 他心裏有智慧,且大有能力。誰向 神剛硬而得亨通呢?5 他發怒,把山翻倒挪移,山並不知覺。6 他使地震動,離其本位,地的柱子就搖撼。7 他吩咐日頭不出來,就不出來,又封閉眾星。8 他獨自鋪張蒼天,步行在海浪之上。9 他造北斗、參星、昴星,並南方的密宮;10 他行大事,不可測度,行奇事,不可勝數。

★ 全心禱告
禱告事項:因基督教形象受損、總人口數減少、出生率下降以及新冠肺炎病毒等等影響,使得參加主日學的兒童人數驟降。讓我們一起禱告,求主使父母明白子女的信仰教育必須從家庭開始,並致力於信仰的傳承,並讓教會以聖靈的智慧多方預備、造就下一代。

★ 全年讀經
王上20、帖前3、但2、詩106

https://youtu.be/GdEZqDn1Y2c


靈修教材: QT同心同行靈修
不能對抗的神 VS. 無故遭難的人

#為虎豹潭罹難者的家屬被天父的愛摸著得到安慰禱告
#世界沒有苦難的完整答案,只有神才有
#我們不懂苦難的原因沒關係,有神同在就好
紫陽牧師承認自己經歷過那麼多的苦難,陪伴過那麼多的會友,有時候還是不明白或同理受苦!
我只能默默地禱告,拿出上帝給我們最強的屬靈武器:播放能感動己心的讚美詩歌,開始讚美與禱告。
不斷地聽「讚美的大能」的講道,我要經歷讚美神的大能!我要讚美神!哈利路亞!X7次
晨間詩歌https://youtu.be/0PC6Cc1r78o

2021.10.18 星期一
10:38 門諾❣️傳愛 紫陽 活潑的生命 2021-1018
不能對抗的神
無故遭受苦難的人

★詩歌敬拜:醫治我
https://youtu.be/EX742-NmARg

★ 經文內容(約伯記9:11∼24)
11 他從我旁邊經過,我卻不看見;他在我面前行走,我倒不知覺。12 他奪取,誰能阻擋?誰敢問他:你做甚麼?13  神必不收回他的怒氣;扶助拉哈伯的,屈身在他以下。14 既是這樣,我怎敢回答他,怎敢選擇言語與他辯論呢?15 我雖有義,也不回答他,只要向那審判我的懇求。16 我若呼籲,他應允我;我仍不信他真聽我的聲音。17 他用暴風折斷我,無故地加增我的損傷。18 我就是喘一口氣,他都不容,倒使我滿心苦惱。19 若論力量,他真有能力!若論審判,他說誰能將我傳來呢?20 我雖有義,自己的口要定我為有罪;我雖完全,我口必顯我為彎曲。21 我本完全,不顧自己;我厭惡我的性命。22 善惡無分,都是一樣;所以我說,完全人和惡人,他都滅絕。23 若忽然遭殺害之禍,他必戲笑無辜的人遇難。24 世界交在惡人手中;蒙蔽世界審判官的臉,若不是他,是誰呢?

★ 全心禱告
神啊!當祢毫無預兆地將我置於暴風之中,看似無故地使我痛苦時,求祢使我不要因著片段的經歷誤解祢。側耳垂聽、並回應兒女微聲哀求的天父啊!當我不知道前方的路在哪裡時,求祢用祢的真理指教和引導我前行。

★ 全年讀經
王上21、帖前4、但3、詩107
https://youtu.be/efEuxVSnvw0


靈修教材: QT同心同行靈修
與神對話:約伯在原告又是仲裁者的神面前懇求

#生命的是有重要意義或只是無常???


靈修教材: QT同心同行靈修