聽當聽之聲

參考經文:《 撒母耳記下10章1~19節》

要勇敢堅強,為我們的同胞和上帝的城鎮奮力戰鬥!願上主成全祂的旨意!(撒母耳記下10章12節)

亞捫王拿轄過世,大衛派臣僕安慰繼位的哈嫩王。大衛的臣僕抵達,卻引起王身旁的領袖懷疑是否窺探偵察,似乎對以色列日漸強盛有所警戒。他們誤解大衛差派使者的良善動機,還大大羞辱其使者,剃去使者一半的鬍鬚,又割斷他們下半截袍子,使其如奴隸或俘虜般赤身露體,然後才放人。外交使節乃代表差遣他們的王,理應受尊重,亞捫如此欺人太甚的行徑,也導致戰爭。這都起因身旁領袖的懷疑性格,及沒有查證的哈嫩王錯估形勢,做了愚昧的決策。在王左右輔佐的人是何等重要,往往牽一髮而動全身,國家安全、人民安居樂業及外交的發展,皆在一念之間深受影響。

面對亞捫的挑釁及宣戰,大衛即刻派約押和勇猛的軍隊應戰,並從以色列軍中挑出精兵,擺陣迎戰亞捫雇用的敘利亞軍。約押把其餘的兵交在他兄弟亞比篩手裡,對他喊話:你要剛強,我們要為自己的百姓,為我們上帝的城鎮奮勇。願上帝照祂所看為好的去做!約押和跟隨的士兵勇往攻打亞捫人的傭兵敘利亞人,結果敘利亞人竟在他面前逃跑。亞捫人見傭兵逃跑,本身也在亞比篩面前逃跑進城。雖然敘利亞人再次集合,迎著大衛擺陣與他打仗,最後還是戰敗了。大衛王勇猛領兵出征,使諸王見到戰況,就與以色列講和並臣服,敘利亞人也不敢再幫助亞捫人了。

亞捫王聽了多疑之聲,未查明事實做出錯誤的決策,最後成為以色列的奴隸,結局是何等虧損及不幸!少數人懷疑的性格,不僅造成國家全體的悲慘命運,更波及同盟國及屬下的王。反觀上帝的子民,大衛王面對敵國的宣戰,非但不畏戰,且派勇猛的軍隊應戰,他自己更在戰役中出生入死,戰功彪炳。強將手下無弱兵,大將約押激勵兄弟要剛強勇敢,耳邊依稀傳來鏗鏘之聲,要為自己的同胞和上帝的城奮力戰鬥。以色列人以全然信心交給上帝,因祂必成全自己的旨意,最後終於得勝!

生活現場充斥雜亂之聲,基督徒當聽上帝的聲音以分辨虛實,不逃避接踵而至的屬靈爭戰。約押呼籲要勇敢壯膽為主的子民及上帝的城竭力作戰的聲音言猶在耳,至於終局則照上帝的旨意成就。將主權交給萬軍的上帝,祂必成全使國度子民高唱凱歌。

默想:

做決定時,我聽誰的聲音?

祈禱:

懇求上帝賜予智慧,使我慎選當聽的聲音,不被惡者欺哄。面對挑戰,願在十字架上的耶穌,毀滅掌管死亡的權勢,使我得勝。願萬軍的上帝,使我勇敢剛強並穿戴全副軍裝,為了子民和祢的城奮力戰鬥,願祢的旨意成全。奉主名祈禱,阿們。


靈修教材: 新眼光讀經
2022-06/14讀經:撒母耳記下 第十章

✍ 2022-06/14 讀經:撒母耳記下 第十章

✟受感的經文:
10:2 大衛說:我要照哈嫩的父親拿轄厚待我的恩典厚待哈嫩,於是大衛差遣臣僕,為他喪父安慰他。大衛的臣僕到了亞捫人的境內。
10:3 但亞捫人的首領對他們的主哈嫩說:大衛差人來安慰你,你想他是尊敬你父親嗎?他差臣僕來不是詳察窺探,要傾覆這城嗎?
10:4 哈嫩便將大衛臣僕的鬍鬚剃去一半,又割斷他們下半截的衣服,使他們露出下體,打發他們回去。
10:7 大衛聽見了,就差派約押統帶勇猛的全軍出去。
10:12 我們都當剛強,為本國的民和神的城邑作大丈夫,願耶和華憑他的意旨而行。
10:19 屬哈大底謝的諸王,見自己被以色列人打敗,就與以色列人和好,歸服他們。於是亞蘭人,不敢再幫助亞捫人了。

✟受感的話語:
大衛是一個記得報恩的王,因哈嫩父親的緣故,大衛想在哈嫩身上厚待哈嫩,但是仇敵狡猾的工作,最喜愛就是「謊言」,讓這次原本可以好的結果,反成了戰爭,並且更重要的是也讓大衛的臣僕蒙羞。

大衛指派約押去迎戰,看到約押如同大衛信靠耶和華,約押深知一切都是耶和華的旨意,而且迎戰的都必須剛強,耶和華必定有自己的帶領方式,〔詩篇 第23篇〕說「在我敵人面前,你為我擺設筵席,這場戰爭必將得勝!」

在敵人面前毫不畏懼,依靠的是上帝而不是自己,敵人的潰敗那也是上帝的旨意。

✟禱告和回應:
主我們感謝袮極大的恩惠,若不是袮常常與我們同在,我的生活是盲目的;求主幫助孩子時刻的如同約押,知道一切都有上帝的旨意,只要剛強,用信心來成為我生活上的明燈。奉主耶穌的名禱告,阿們!


靈修教材: 神同在讀經
5/19讀經進度

1. 撒母耳記下 9-10
2. 約翰福音 13:21-38
3. 詩篇 60:1-5
4. 箴言 15:20-21


靈修教材: 讀經計畫
撒母耳記下 10:1-12

敬拜詩歌:復興聖潔 (讚美之泉 (07))
https://www.youtube.com/watch?v=kTBUuykb1RA

一、安靜:惡人等待我,要滅絕我,我卻要揣摩祢的法度。
二、讀經:撒母耳記下 10:1-12
1. 重點說明
大衛感念亞捫王拿轄曾恩待他,當其去世時,特派使節前往弔喪。拿轄之子哈嫩卻聽信幕僚讒言,以小人之心度君子之腹,猜疑大衛的好意,用當時中東社會最羞辱的方式來對待前來弔喪的使節。大衛瞭解使節們的感受,派人安頓他們,也沒有因哈嫩的無理,憤然出兵。但哈嫩卻擺陣挑釁,大衛的將士們剛強壯膽,為本國的民和神的城邑齊心抗敵(v.11-v.12)。感謝神!祂與大衛同在,以色列大獲全勝!
2. 鑰節:我們都當剛強,為本國的民和神的城邑作大丈夫。願耶和華憑他的意旨而行!(撒下 10:12)
三、默想:
■大衛為何派使弔唁?(v.2) 哈嫩如何對待來使? (v.4)
■大衛對於受羞辱的臣僕如何安置?對於哈嫩,大衛如何回應?(v.5)
■通常當我受到誤解或羞辱時,我會如何反應?大衛給我什麼可效法的榜樣?
四、禱告:主啊,幫助我在受辱中,不因忿怒而失控,因為申冤在祢,願祢憑祢的意旨而行。
五、安息:與主交談後,靜止在神之內,並在神的愛中安息,讓神的愛變化我們的生命。
六、記錄:
今日讀經進度:撒母耳記下 10 章


靈修教材: 靈修日引(舊約歷史書上:書、士、得、撒、撒)
撒母耳記下10:12

我們都當剛強,為本國的民和神的城邑作大丈夫。願耶和華憑他的意旨而行!(撒下10:12)


靈修教材: 心靈森呼吸(約書亞記、士師記、路得記、撒母耳記上、撒母耳記下)
耶穌的應許

閱讀: 約翰福音14章15-21、25-27節 | 全年讀經進度: 撒母耳記下9-11章;路加福音15章11-32節

父就另外賜給你們一位保惠師,叫祂永遠與你們同在。—約翰福音14章16節
當父母將兩歲的傑勝交給艾美時,他正大聲哭號。這是傑勝第一次來到幼兒班,他的父母需要留下他去參加主日崇拜,這令他很不開心。艾美請他的父母放心,說傑勝待會兒就沒事了。艾美試著安撫傑勝,給他玩具和故事書,抱著他在搖椅上前後搖動,四處走動或站立,告訴他有哪些好玩的東西。但傑勝卻越哭越大聲,於是艾美在他耳邊輕聲說了幾個字:「我會跟你在一起。」不久,傑勝就安靜下來。

耶穌在即將受難的那一週,也向祂的朋友說了相似的話:「父就另外賜給你們一位保惠師,叫祂永遠與你們同在,就是真理的聖靈」(約翰福音14章16-17節)。耶穌復活後還應許他們:「我就常與你們同在,直到世界的末了」(馬太福音28章20節)。雖然耶穌不久之後就要升入高天,但祂仍差遣聖靈與我們「在一起」,並住在祂的子民當中。

我們在悲傷流淚時,會經歷聖靈的安慰與平安;我們不知道該怎麼做時,聖靈會指教我們(約翰福音14章26節);聖靈能打開我們的眼睛,使我們更認識這位上帝(以弗所書1章17-20節);祂還能使我們的軟弱變為剛強,且不住地為我們祈求(羅馬書8章26-27節)。

祂會永遠跟我們在一起。

今天你需要聖靈給你什麼幫助呢?
知道祂總是在你身邊,如何讓你得著激勵?
耶穌,感謝祢總是在我身旁!我實在需要祢。
作者: 施安妮 | 其他作者
靈糧透視
約翰福音13-17章,通常被稱為「樓房上的講論」或「臨別講論」,因為那是耶穌在擺設最後晚餐的馬可樓上所做的講論(參閱馬可福音14章12-15節),是基督在即將受難之前所給予的最後、最深奧的教導。其中約翰福音14章和16章,記載了耶穌對於聖靈最完整的論述。此外,在臨別的講論中,耶穌向門徒保證,祂要回到父那裡去(13章3、33節,16章28節),祂絕不會丟棄他們(14章18節)。耶穌應許要將祂的平安賜給門徒(14章27節),並繼續與他們同在,且會求天父另外賜給他們「一位保惠師」(希臘字paraklētos),也就是「真理的聖靈」(16-17節)或「聖靈」(26節)。Paraklētos的意思是「幫助、賜力量者或安慰者」。這個詞很難加以定義,不同的聖經譯本會做不同的翻譯,例如:現中修訂版譯為「慰助者」(14章16節);當代譯本修訂版和新普及譯本都譯為「護慰者」(16節;新普及譯本的註腳還提到,可譯為「慰藉者」、「鼓勵者」或「導師」)。

沈啟智(特約作者)


靈修教材: 靈命日糧